Unlocking Creativity and Technology in Youth with Syracuse’s Innovative Program

シラキュースで、画期的な取り組みが普及しているスマートフォンの力を活用して、若者に指導することで、彼らの手の中にある幅広い機会を示しています。写真やビデオ愛好家であるアナ・ギルが率いる「Nurturing Opportunities for Creativity and Production(NO CAP)」プログラムは、初等教育から始める少数民族の子どもたちを力づけるための12週間のワークショップです。

NO CAPの目標ははっきりしています。テクノロジーが提供する多様な可能性を明らかにし、生徒たちが自信を持ってそれらを受け入れる準備をすることです。ギルは生徒が新興テクノロジーに慣れ親しむことの重要性を強調し、彼らに個人のデバイスを創造と潜在的なキャリアの道具として考える新しい方法を考えるよう促しています。

高度技術企業のマイクロンなどが中部ニューヨーク地域に間もなく進出することが、NO CAPのミッションの促進剤となっています。この早期の接触を提供することで、ギルはこれらの子供たちに、そのような産業で影響力のある役割を果たす自分自身を想像させることを望んでいます。

参加者たちは自分自身のスマートフォンを使い、演劇やスキットを通して物語を作り出しています。これらの作品はプログラムの最後に愛する人々に披露されます。NO CAPのビデオ製作メンターであるフルジェンス・ヘンリーは、スマートフォンの万能性を強調し、録音機、編集機、出版者の全てであると誇りを持って生徒たちにこれらのスキルを教えています。

このプログラムは、ジャシア・テイラーなどの生徒たちに強い印象を残し、彼は自分の携帯電話の能力に新たな感謝の気持ちを表現し、より多くの思い出に満ちた未来を暗示しています。一方、NO CAPの成功は、その教育モデルを複製しようとする他の地域の団体から関心を引き起こし、地元の若者を賢いコンテンツ作成者やテクノロジーエンスージャストに変えます。