具有科技技能的家长，请注意： Google的Wear OS正在推出一项新功能，旨在为年轻用户的智能手表体验提供更多控制。被称为“School Time”的这一功能特别为未成年人定制。
最近更新的Google System Release Notes for May提到了在Wear OS生态系统中引入“School Time”的可能性。尽管细节较少，但描述已经确认，家长将有能力限制孩子使用应用程序并为他们的智能手表静音，从而确保专注于教育，减少分心。
“School Time”设置显示在Google Play服务的v24.18更新中突出显示的账户管理部分下。这一更新已经开始推出，并将在不久的将来逐步集成到系统中。尽管尚不清楚这一功能将如何管理或使用，但可能会与Google的Family Link集成，后者已提供跨各种设备的家长控制服务。
与Apple Watch上的类似功能相呼应，Google可能正在设计“School Time”来帮助家长在上学时间强制执行数字边界。与Apple版本允许家长自定义手表功能以确保孩子在学习期间保持专注一样，谷歌即将推出的特性可能提供类似的时间安排选项，以促进科技的平衡使用。
预计将有更多关于“School Time”的具体信息被揭示，我们将随时提供更新。
问题与答案：
Google的Wear OS上的“School Time”是什么？
“School Time”是Google的Wear OS上的一项功能，旨在让家长控制他们孩子的智能手表使用，尤其是在上学时间。它允许限制应用程序使用，静音通知以减少分心。
“School Time”是何时宣布的？
这一功能在Google System Release Notes for May中提到。
“School Time”将如何管理？
目前尚不清楚，但它可能会与Google的Family Link服务集成，后者已为各种设备提供了家长控制功能。
其他智能手表上是否有类似功能？
是的，苹果的Apple Watch有一个相似的功能，也允许家长在孩子上学期间管理他们的手表使用。
主要挑战或争议：
– 隐私： 该功能可能引起关于儿童隐私和自主性的担忧。
– 技术依赖： 诸如“School Time”之类的举措可能引发关于在早期接受技术和潜在对数字设备过度依赖的辩论。
– 有效性： 关于这些控制措施的有效性以及孩子是否可能想方设法规避它们可能存在疑问。
优势：
– 减少分心： 限制应用程序使用和通知有助于让孩子专注于学习。
– 理性使用科技： 鼓励平衡科技使用，教导孩子时间管理和数字边界。
– 安全和监控： 家长可以监控孩子的科技使用，确保他们在使用设备时的安全。
缺点：
– 潜在的过度控制： 过度监视和限制可能影响孩子的独立感和信任。
– 可用性： 如果不易使用，家长可能会难以有效设置和管理这些控制措施。
– 年龄较大的孩子可能对此感到抵触： 随着孩子长大，他们可能不喜欢和抵制此类强加的限制。
如果需要有关谷歌生态系统和家长控制选项的其他信息，您可以访问Google。请注意，截至2023年4月，我的知识为最新状态，我无法验证此后可能发生的更新或更改。