Η προσέγγιση της Νέας Υόρκης για την ισορροπία της τεχνολογίας στα σχολεία

Νέα νομοθεσία μπορεί να διαμορφώσει το μέλλον χρήσης κινητών τηλεφώνων στα σχολεία της Νέας Υόρκης, με στόχο την επίτευξη συμβιβασμού μεταξύ σύνδεσης και εστίασης στην τάξη. Η Κυβερνήτης της Νέας Υόρκης, Κάθυ Χόκουλ, έχει σχεδιάσει να συζητήσει ένα ειδικό νομοσχέδιο αργότερα φέτος που θα διαφοροποιεί αποτελεσματικά μεταξύ των τύπων κινητών τηλεφώνων που επιτρέπονται στους μαθητές.

Στις Ηνωμένες Πολιτείες, οι γονείς συχνά αντιτίθενται σε απόλυτες απαγορεύσεις των smartphones στα σχολεία, επικαλούμενοι την ανάγκη να επικοινωνούν με τα παιδιά τους κατά τις εκτάκτες ανάγκες ή για την ημερήσια συντονισμό. Ως απάντηση, η Κυβερνήτης Χόκουλ προτείνει την επιτροπή συσκευών που μπορούν να στέλνουν μηνύματα και να κάνουν κλήσεις – ουσιαστικά feature phones – ενώ περιορίζει την πλήρη πρόσβαση στο internet. Αυτή η κίνηση αναγνωρίζει τις γονικές ανησυχίες για την ασφάλεια, ειδικά με βάση την αυξανόμενη ανησυχία για περιστατικά μαζικών πυροβολισμών στα σχολεία.

Επίσης, στην ημερήσια διάταξη της κυβερνήτη βρίσκονται κανονισμοί για την αντιμετώπιση της εθιστικότητας και την προστασία της ιδιωτικής ζωής. Το Stop Addictive Feeds Exploitation (Safe) for Kids Act στοχεύει στην προστασία ανηλίκων από τα υποκινητικά αλγοριθμικά feeds στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, υποστηρίζοντας μια χρονολογικά ταξινομημένη χρονολίστα βασισμένη σε λογαριασμούς που ακολουθούνται αντί για αλγοριθμικές προτάσεις. Επιπλέον, θα εξουσίαζε τους γονείς με μεγαλύτερο έλεγχο, συμπεριλαμβανομένης της δυνατότητας αποκλεισμού ειδοποιήσεων νυχτός.

Επιπλέον, το New York Child Data Protection Act στοχεύει στον περιορισμό της συλλογής προσωπικών δεδομένων από παιδιά από ιστοσελίδες που συμπεραίνουν την ηλικία του χρήστη. Δεν είναι έκπληξη ότι σημαντικά κεφάλαια λόμπι έχουν δαπανηθεί για την αντίθεση σε αυτές τις προτάσεις, με σημαντικές εισφορές να έρχονται από την τεχνολογική γίγαντια Meta.

Η αμφισβητούμενη ατμόσφαιρα γύρω από την πολιτική για τα κινητά τηλέφωνα ήταν εμφανής καθώς μαθητές από ένα λύκειο του Χιούστον προτάσσαν κατά της νέας απαγόρευσης, με αποτέλεσμα το προσωρινό κλείσιμο του σχολείου. Αυτά τα γεγονότα υπογραμμίζουν την ευάλωτη ισορροπία που πρέπει να βρουν τα σχολεία για να ικανοποιήσουν τις ανησυχίες της ασφάλειας και την επιθυμία για αδιάκοπη επικοινωνία μεταξύ γονέων και παιδιών. Παρά την πιθανότητα αντίστασης, μερικά σχολεία έχουν ήδη δει γονείς να μεταφέρουν τα παιδιά τους σε άλλα ιδρύματα λόγω περιορισμών στα smartphones. Σύμφωνα με έκθεση της Common Sense Media, πολλές από τις ειδοποιήσεις που λαμβάνουν οι έφηβοι κατά τη διάρκεια των σχολικών ωρών προέρχονται από τους γονείς τους, δυσκολεύοντας ακόμα περισσότερο το ζήτημα.

Καθώς η συζήτηση γύρω από τη χρήση τεχνολογίας στην εκπαίδευση εξελίσσεται, ακόμα και ο Ηνωμένος Βασίλειο έχει εκφράσει απόψεις για πολιτικές που θα δώσουν στους γονείς μεγαλύτερο έλεγχο στη χρήση των κινητών τηλεφώνων των παιδιών τους, ειδικά για εκείνα κάτω των 16 ετών.

Το θέμα της ισορροπίας της τεχνολογίας στα σχολεία, ιδιαίτερα στη Νέα Υόρκη, είναι πολυπρόσωπο και πολύπλευρο. Παρακάτω παρατίθονται επιπλέον σχετικά γεγονότα, κύριες ερωτήσεις και απαντήσεις, προκλήσεις και αντιφάσεις που σχετίζονται με το θέμα, καθώς και τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα που συνδέονται με την ισορροπία στη χρήση της τεχνολογίας στις εκπαιδευτικές ρυθμίσεις.