Identitetsverifieringsutmaningar påverkar tentamenskandidater
Under det andra bedömningstillfället vid Ho Chi Minh City National University den 2 juni blev åtminstone två kandidater diskvalificerade – deras brist på personliga identifikationsdokument hindrade deras examensutsikter. Noterbart bland dem var en kandidat som reste en betydande sträcka bara för att bli nekad inträde på grund av att de glömt sitt medborgaridentitetskort (CIC).
En annan student, som hade förlorat sitt CIC och ansökt om ett nytt, skulle inte få det nya dokumentet förrän den 11 juni. Trots att de presenterade en verifierad personlig information av tier-2 via VNeID digitala identifikationsappen, nekades deltagande. Detta har återspeglats av många föräldrar i Hanoi, särskilt med tanke på de kommande inträdesproven för över 117 000 studenter.
Flexibilitet och regler i examinationsprocessen
För att adressera detta problem fastställde chefen för Hanois utbildnings- och träningavdelning en flexibel men oundviklig ställning när det gäller VNeID. Studenter behöver strikt sina fysiska ID-kort eftersom smartphones, som innehåller VNeID-appen, är förbjudna i examensmiljöer på grund av risken för fusk som underlättas av mobila enheter.
Han utvecklade även de anpassningar som görs för studenter som förlorar eller glömmer sina ID-kort. De skulle fortfarande tillåtas att skriva prov, förutsatt att de skriver på ett åtagande, får relevanta signaturer och genomgår en post-examens identitetsverifiering av examensvakterna.
De nödvändiga förutsättningarna för identifiering vid examen är av avgörande betydelse för att upprätthålla integritet och förhindra missförhållanden. Att följa riktlinjerna anses vara av central betydelse för att säkerställa rättvisa och korrekthet vid dessa kritiska akademiska bedömningar.
Vikten av identitetsdokument i vietnamesiska universitetets inträdesprov
Identitetsverifiering är väsentligt i vietnamesiska universitetets inträdesprov för att säkerställa integriteten och rättvisan i den akademiska bedömningsprocessen. Dessa åtgärder är avgörande för att förhindra oegentligheter och fuskincidenter, vilket annars skulle kunna äventyra kvaliteten och trovärdigheten hos de akademiska institutionerna.
Huvudsakliga utmaningar och kontroverser
Den främsta utmaningen som är förknippad med strikta ID-krav är situationen där studenter kan glömma eller förlora sina personliga identifikationsdokument, som medborgaridentitetskortet (CIC), nära eller på tentamensdagen. Denna situation kan leda till diskvalificering från examen och kan vara särskilt problematisk för studenter som har rest långa sträckor eller har förberett sig noggrant för dessa avgörande tester.
En kontrovers uppstår med framväxten av digitala identifieringslösningar som VNeID-appen. Även om den erkänns av vissa statsförvaltningar, godtas den inte i examenssammanhang på grund av förbudet mot mobila enheter, med syftet att minska eventuell fusk. Detta har väckt frågor om flexibiliteten och anpassningsförmågan hos examensreglerna i ljuset av teknologiska framsteg.
Fördelar och nackdelar
Fördelarna med att kräva fysiska ID-kort inkluderar:
– Förebyggande av fusk: Säkerställa att elever inte kan använda elektroniska enheter som kan underlätta fusk.
– Upprätthållande av examensintegritet: Fysiska ID-kort bidrar till en konsekvent och säker identifieringsprocess.
– Rättvisa: Alla studenter är föremål för samma verifieringsprocess, vilket främjar rättvisa.
Å andra sidan inkluderar nackdelarna:
– Oböjlig: Studenter som står inför oförutsedda omständigheter (t.ex. förlorade eller glömda ID) är betydligt missgynnade.
– Stress och ångest: Ytterligare stress för studenter som redan kan vara under enormt tryck att prestera bra i dessa högintensiva prov.
– Begränsad acceptans av digitala lösningar: Vägran att acceptera digital identifiering kan ses som motstånd mot moderna lösningar som potentiellt skulle kunna effektivisera processen.
Slutligen, även om det är förståeligt att hålla sig till strikta identifieringskrav för vietnamesiska universitetsinträdesprov, bör det finnas en övervägande av alternativa åtgärder som kan ta hänsyn till verkliga fall av vilsekomna eller glömda ID utan att äventyra examensintegriteten.
För mer information om utbildningsprotokoll och riktlinjer i Vietnam, besök webbplatsen för det vietnamesiska utbildnings- och träningsministeriet på moet.gov.vn.