Roman GłogulskiSzkoly w Grecji wprowadziły nowe przepisy przed nadchodzącym rokiem akademickim rozpoczynającym się 11 września. Uczniowie zostali teraz zabronieni korzystać ze swoich telefonów podczas godzin szkolnych. Mimo że uczniowie mogą przynosić ze sobą telefony komórkowe do szkoły, muszą trzymać je w torbach przez cały czas w trakcie zajęć.
Nowe zasady zostały ogłoszone po spotkaniu pomiędzy premierem Kiriakosem Mitsotakisem i ministrem Edukacji Kyriakosem Pierrakakisem w Atenach. W trakcie kampanii o nazwie „Telefon w Torbie Szkolnej” w sobotę, Mitsotakis podkreślił, że uczniowie mogą przynosić ze sobą telefony do szkoły, ale muszą trzymać je w swoich torbach przez cały dzień szkolny.
Obawy dotyczące tego, jak ciągłe korzystanie z telefonów może wpływać na proces uczenia, spowodowały wprowadzenie tych przepisów. Uczniowie, którzy nie będą przestrzegać przepisów, będą musieli stawić czoła jednodniowej zawieszeniu w uczęszczaniu do szkoły. W przypadku powtarzających się przewinień, nauczyciele będą mieli prawo zawiesić uczniów na kilka dni.
Dodatkowo, nagrywanie kolegów z klasy lub nauczycieli bez zgody może prowadzić do wydalenia ze szkoły. Mitsotakis podkreślił znaczenie tego, żeby uczniowie, rodzice i nauczyciele rozumieli znaczenie skupienia się całkowicie na procesie edukacyjnym podczas pobytu w szkole.
Te przepisy stanowią rozwinięcie nowych reguł ogłoszonych przez ministra Pierrakakisa w marcu w celu zwalczania cyberprzemocy, które obejmowały między innymi zapisy, że uczniowie mogą zostać wydaleni ze szkoły, jeśli nagrali swoich kolegów i szydzili z nich online.
Grecja wprowadziła rozległy system kar, aby poradzić sobie z problemem użytkowania telefonów komórkowych w szkołach, co stanowi istotną zmianę w polityce dotyczącej tego zagadnienia. Poprzednie ograniczenia dotyczące korzystania z telefonów komórkowych w szkołach sięgały roku 2002, jednak nauczyciele mieli problemy z egzekwowaniem tej reguły. OLME, związek nauczycieli szkół średnich, podkreślił znaczenie działań mających na celu przekonanie uczniów do wyłączenia swoich telefonów, zamiast polegać wyłącznie na środkach kar.
Dalsze Zagłębianie: Wgląd w Nowe Wytyczne Dotyczące Użytkowania Telefonów w Szkole w Grecji
W miarę przygotowań do nowego roku akademickiego rozpoczynającego się 11 września, uwaga skierowana jest na najnowsze przepisy mające na celu ograniczenie używania telefonów w szkołach. Podczas gdy poprzedni artykuł dotykał podstawowych zasad nowych przepisów, pod powierzchnią tkwią subtelniejsze niuanse i względy.
Kluczowe Pytania:
1. Dlaczego Tak Ważne Jest Ograniczanie Używania Telefonów?
W obliczu rosnących obaw dotyczących wpływu ciągłego korzystania z telefonów na uczenie się uczniów oraz interakcje społeczne, rząd grecki dąży do stworzenia bardziej skoncentrowanego i angażującego środowiska edukacyjnego.
2. W Jaki Sposób Szkoły Będą Egzekwować Przepisy?
Jednym z głównych wyzwań przy wdrażaniu tych wytycznych jest zapewnienie ciągłego przestrzegania ich przez uczniów. Nauczyciele odegrają kluczową rolę w monitorowaniu i egzekwowaniu ograniczeń.
Główne Wyzwania i Kontrowersje:
Mimo iż nowe wytyczne mają na celu stworzenie sprzyjającego środowiska naukowego, nie obędą się bez wyzwań i dyskusji:
1. Obawy o Prywatność:
Zakaz nagrywania kolegów z klasy lub nauczycieli bez zgody rodzi pytania o naruszenia prywatności i konsekwencje takich działań.
2. Przestrzeganie i Dyscyplina:
Egzekwowanie surowych ograniczeń dotyczących telefonów może prowadzić do konfliktów między uczniami a nauczycielami, co wymaga jasnych protokołów postępowania wobec nieposłuszeństwa.
3. Zaangażowanie Rodziców:
Zaangażowanie rodziców w wsparcie działań szkoły mających na celu ograniczenie używania telefonów może stanowić znaczące wyzwanie, zwłaszcza jeśli mają oni różne poglądy na ten temat.
Zalety i Wady:
Zalety:
– Lepsze Skupienie: Ograniczenie rozproszeń związanych z telefonami może poprawić koncentrację uczniów i ich osiągnięcia szkolne.
– Redukcja Cyberprzemocy: Surowsze przepisy mogą pomóc ograniczyć przypadki cyberprzemocy i nieodpowiedniego zachowania online.
Wady:
– Potencjalne Oporowanie: Uczniowie przyzwyczajeni do ciągłego korzystania z telefonów mogą mieć trudności z dostosowaniem się do nowych ograniczeń.
– Wpływ na Edukację Technologiczną: Całkowite zakazanie telefonów może ograniczyć możliwości wykorzystania technologii w procesie uczenia się.
Aby uzyskać więcej informacji na temat polityk edukacyjnych i inicjatyw w Grecji, odwiedź Ministerstwo Edukacji i Spraw Religijnych.
