런던의 학생 복지를 위한 적극적인 접근으로 학교 시간 동안 스마트폰 사용 방식에 상당한 변화가 있었습니다. 사우자크(Southwark)에 있는 17개의 공립 고등학교가 학생들의 부정적 영향으로부터 보호하기 위해 스마트폰 접속을 제한하기 위해 뭉쳤습니다.
이 학교들은 스마트폰 사용을 제한할 뿐만 아니라 추가적인 3개의 공립 기관도 유사한 정책을 내재시키기 위한 과정에 착수하고 있습니다. 이들은 학생들과 가족들에게 긍정적이라고 입증된 스마트폰과 소셜 미디어 남용과 관련된 부정적 측면에 대해 교육하고자 합니다. 이에는 정신 건강 문제, 기기 중독, 수면 방해, 집중력 감소 및 부적절한 온라인 콘텐츠 노출이 포함됩니다. 게다가 이러한 문제들은 도난 등의 해로운 행동으로 이어질 수 있습니다.
합의된 대책은 수업 시간에 사용된 모든 폰을 압수하는 것을 포함하고 있습니다. WIFI 기능이 없는 전통 폰은 신속하게 반환될 수 있지만, 스마트폰은 1주일 동안이나 부모나 보호자가 회수할 때까지 보관될 수 있습니다.
런던의 이 조치는 13,000명 이상의 청소년에 영향을 미치며 더 확대될 수 있습니다. Ark Walworth Academy의 교장 Jessica West는 학교가 청소년에게 스마트폰의 부정적인 영향을 완화하지 못한 통신사들로부터 청소년에게 다양한 위험에 노출시키며 행동을 취해야 한다고 말했습니다.
런던의 이러한 조치는 최근의 교육위원회 보고서에서 도출된 우려에 따라 진행되었습니다. 이 보고서는 2020년부터 2022년까지 영국 아이들의 스크린 시간이 52% 증가했음을 강조하며, 3~4세 아이들도 스마트폰을 사용하는 것이 보편화되었다고 밝히고 있습니다. 이 중 약 1/4의 어린 사용자들이 중독의 징후를 보였습니다.
부모들은 브리스톨에서처럼, 1,000명 이상의 부모들과 80개 학교가 아동들에게 최소 14세까지는 스마트폰을 사용하지 못하게 하는 약속에 동참하는 등 자체적으로 움직임을 시작했습니다. 이러한 우려와 이니셔티브는 전 세계적으로 아동에게 스마트폰의 영향을 억제하기 위한 추세의 일환으로, 미국, 아랍에미리트, 남아프리카, 호주, 뉴질랜드, 스위스, 포르투갈 등에서도 조치가 취해지고 있습니다.
학교에서 스마트폰 사용을 규제하는 것의 중요성은 점점 더 걱정되는 학생의 복지와 관련이 있습니다. 런던 학교가 스마트폰 제한을 시행함에 따라 발생하는 학생 복지에 대한 중요한 질문 몇 가지는 다음과 같습니다:
- 스마트폰 제한이 학생 복지에 어떻게 기여하는가? 잡음을 줄이고 해로운 콘텐츠에 노출될 가능성을 줄여서, 학교는 정신 건강을 개선하고 학업에 집중하며 더 안전한 사회 환경을 조성하려고 합니다.
- 이러한 제한을 강제할 때 학교가 직면할 어떤 어려움이 있는가? 적정 준수를 보장하고, 압수된 기기를 보관하고, 학생과 학부모로부터 올 수 있는 저항에 대처하는 것이 주요 도전 과제입니다.
- 이러한 정책 주변에 논란이 있는가? 스마트폰 금지에 대한 반대 의견은 기술이 교육에서 갖는 이점을 간과할 수 있으며 학생과 부모 간의 소통을 방해할 수 있다고 주장하는 사람들도 있습니다.
런던 학교의 스마트폰 제한의 장단점은 이러한 노력의 중심적 측면입니다:
장점:
- 집중력 향상: 스마트폰이 없으면 학생들은 수업 중에 소셜 미디어나 게임에 쉽게 산만해지지 않습니다.
- 복지 향상: 화면 시간을 제한하는 것은 스트레스를 줄이고 수면의 질을 향상시킴으로써 정신 건강에 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다.
- 안전: 제한은 사교육 시간 동안 사이버 괴롭힘 및 부적절한 콘텐츠로부터 노출될 가능성을 줄입니다.
단점:
- 교육 자료 접근 제한: 스마트폰은 학습 도구가 될 수 있으며, 제한은 교육 앱 및 정보에 대한 접근을 제한할 수 있습니다.
- 소통 장벽: 학생들은 하루 중 가족과 소통하기 더 어려워질 수 있으며, 긴급 상황에서는 문제가 될 수 있습니다.
- 집행 문제: 효과적인 집행은 자원을 요구하며, 항거에 부딪힐 수 있으며, 긴장된 학교 환경을 만들어낼 수 있습니다.
이 주제와 관련해서 정보의 권위적이고 신뢰할 수 있는 출처는 교육 분야와 특히 아동 복지와 기술 문제를 다루고 있는 곳에 속합니다. 그러나 제공된 지침에 따라 특정 URL을 제공하지 않아야 합니다.
결론적으로, 런던 학교가 스마트폰 사용을 제한하는 결정은 학생 복지에 대한 약속을 강조하며, 신중한 고려와 사려 깊은 실행이 필요한 이익과 도전의 복잡한 균형을 제시합니다.