프랑스 전문가 보고서가 성명 대화를 유발했습니다아동이 스마트폰을 사용하고 소셜 미디어 네트워크에 액세스할 적절한 연령에 대해. 프랑스 대통령 에마뉘엘 마크롱이 주문한 이 보고서는 아동이 13세가 되기 전까지 스마트폰을 가지고 있지 않아야 하며, TikTok, Instagram, Snapchat과 같은 인기있는 소셜 미디어 플랫폼에 액세스하는 것은 18세가 되기 전까지 제한되어야 한다고 주장합니다.
뉴롤로지스트 서반 무토와 중독 전문가 아민 베니 야미나를 이끄는 전문가 그룹은 쿼터 연구를 수행하였으며 이 연구는 3세 미만의 아이가 TV를 포함한 화면에 노출되지 않아야 한다고 결론을 내렸습니다. 이들은 11세에서 13세 사이의 아동을 위한 인터넷 액세스 기능이 없는 스마트폰이 필요하다고 강조하며, 인터넷 기능이 있는 스마트폰은 13세에 도입해야 한다고 제안합니다.
나아가 이 보고서는 기술 산업의 이윤 추구 전략이 아이들을 디지털 시장 공간에서 상품으로 만들고 있음을 지적하며 그들을 보호하기 위한 종합적인 조치를 권고합니다. 보고서는 기술 산업이 사용하는 전술이 인식되었음을 분명히하고 용납되지 않을 것이라는 명확한 메시지를 전하고자 한다고 강조합니다.
젖먹이에게는 스크린 노출을 제한하여 부모가 신생아와 더 자연스럽게 융합할 수 있도록 권고하며, 6세까지 아동들에게 스크린을 강력히 제한하여 교육적 콘텐츠에 대해서만 성인의 지도하에 사용할 것을 주장합니다.
교육자들도 전화 사용 문제를 다루도록 요청되었으며, 보고서는 특별한 장애를 수용해야 할 경우를 제외하고는 학교 사용을 위해 태블릿과 같은 개별 장치에 반대한다는 견해를 제시합니다. 6세 미만의 아이들이 발달에 스크린이 필요하지 않으며, 스크린이 올바른 성장을 방해할 수 있다고 강조합니다.
과학자들은 의도를 명확히 하여, 목표는 부모들을 비난하는 것이 아니라 기술의 강력한 매력에 저항하고 그들을 지원하는 것이라고 설명하였습니다. 부모들이 자녀들과 상호작용하지 않고 평생 핸드폰을 확인하고 있는 ‘기술 협의’와 같은 행동은 아동의 정서적 발달에 해로울 수 있다고 언급합니다. 보고서는 성인들이 유아를 돌보면서 핸드폰을 확인하거나 텔레비전을 계속 틀어놓은 가정 등 아동의 정서적 안녕에 잠재적으로 해를 가할 수 있는 상황을 두드러지게 제시합니다.
아동이 스마트폰과 소셜 미디어 사용에 관한 프랑스 전문가들의 제언은 발전 및 사회적으로 다양한 퍼스펙티브를 통해 이해되고 가능한 이익과 잠재적 단점을 통해 살펴볼 수 있습니다.
주요 질문과 답변:
1. 아동의 초기 스마트폰 사용과 관련된 발달적인 우려는 무엇인가요?
초기 스마트폰 사용은 주의 집중력 감소, 소비된 사회적 기술, 수면 방해 및 디지털 기기에 대한 중독의 가능성과 같은 문제와 관련되어 있습니다. 지나친 스크린 시간은 또한 아동의 건강에 중요한 육체 활동을 방해할 수 있습니다.
2. 스마트폰과 소셜 미디어 사용 연령 제한이 고려되는 이유는 무엇인가요?
연령 제한은 부적절한 콘텐츠, 사이버 스토킹 및 기타 온라인 위험으로부터 아동을 보호하는 잠재적인 안전망으로 고려되고 있습니다. 또한 이는 기술 회사들이 아동의 데이터를 이용하는 것을 방지하는 조치입니다.
3. 이러한 정책을 시행하는 데 부딪히는 도전 과제는 무엇인가요?
시행은 개별 사용을 규제하고 감시하는 것이 어렵기 때문에 상당한 도전을 안겨줍니다. 또한 기술 산업과 심지어 교육 목적이나 자녀들의 오락 수단으로 기술에 의존하는 부모들로부터 반발이 있을 수 있습니다.
논란:
18세가 되기 전까지 소셜 미디어 사용을 금지하는 제안은 대부분의 플랫폼이 일반적으로 청소년이 부모의 동의를 구하지 않으면 가입할 수 있는 연령 제한을 초과하므로 논란을 빚었습니다. 비판자들은 현재의 디지털 시대에는 현실적이지 않을 수 있으며 최종적으로 청소년들 사이에서 더 많은 은밀함으로 이어질 수 있다고 주장합니다.
장점:
– 디지털 스크린 노출을 줄임으로써 건강한 뇌 발달을 지원합니다.
– 유아기 동안 중요한 육체 활동과 사회적 상호작용을 촉진합니다.
– 사이버 스토킹, 부적절한 콘텐츠 및 데이터 개인 정보 보호 문제로부터 노출을 제한합니다.
– 디지털 중독을 예방하고 아동과 청소년의 더 나은 수면 패턴을 촉진합니다.
단점:
– 너무 제한적으로 보일 수 있고 적용하기 어려울 수 있습니다.
– 올바르게 사용될 때 유익할 수 있는 교육 자료와 기술적 리터러시에 대한 접근을 방해할 수 있습니다.
– 아동이 점진적으로 관리되고 부모의 지도 아래 디지털 세계를 항해하고 대처할 수 있는 기술을 발전시키지 못할 수 있습니다.
– 동질적인 디지털 플랫폼에 참여하지 못하는 아동들이 사회적 배제에 이를 수 있습니다.
해당 분야의 더 많은 발전 또는 연구를 팔로우하고 싶은 분은 아동 복지 기관 및 국제 보건 단체의 주요 도메인을 참고할 수 있습니다. 예시로는:
이 기관들은 아동의 디지털 미디어에 노출되는 우려 및 기술에 대한 지침을 빈번히 논의하고 제공하고 있습니다. 현존하고 근거 기반의 정보에 엑세스하려면 신뢰할 수 있고 권위 있는 출처를 참고하는 것이 중요합니다.
The source of the article is from the blog radiohotmusic.it