New Initiative to Regulate Teen Access to Smartphones and Social Media

ティーンのスマートフォン及びソーシャルメディアへのアクセスを規制する新しい取り組み

2024-09-26

最近、イタリアの上院で、14歳および16歳未満の個人に対するスマートフォンとソーシャルメディアのアクセス制限を求める重要なイニシアチブが導入されました。この請願は、医療専門家でセラピストのアルベルト・ペッライ氏と尊敬される教育者ダニエレ・ノヴァラ氏によって主導され、約50,000の署名を集めました。支持者には著名な精神科医、心理学者、エンターテインメント業界の著名人が含まれています。

テクノロジー使用についての指導が必要であるという要請に応えて、ノヴァラ氏は、大人(親や教育者)が若い世代に現代のテクノロジー、特に日常生活に急速に浸透しているスマートフォンの複雑さをナビゲートする手助けをすることの重要性を強調しました。

記者会見では、このイニシアチブの党派を超えた支持が強調され、民主党のシモーナ・マルペッツィ上院議員とイタリアの兄弟党のラヴィニア・メンヌーニが寄稿しました。マルペッツィ氏は、現状の緊急性を強調し、問題に対処するために従来の教育的アプローチを超えた即時の行動を促しました。

さらに、この提案は現在、立法者マリアンナ・マディアによって下院に提出され、ソーシャルメディアやインターネットプラットフォーム上でユーザーの年齢を確認するための規定が含まれています。プラットフォームへのアクセスの最低年齢は15歳に設定されており、未成年者の責任ある使用を確保するための重要なステップです。エレナ・シローニ上院議員やカルロ・カレンダ上院議員といった著名な人物が集まり、安全なデジタル環境を若者のために実現するための共同の努力を示しています。

デジタル時代の若者をエンパワーメントする:ヒントとライフハック

イタリアで14歳および16歳未満の個人に対するスマートフォンとソーシャルメディアのアクセス制限を目指す最近のイニシアチブを受けて、親や教育者が若いユーザーを現代のテクノロジーの複雑さからガイドするための効果的な戦略を備えることが重要です。若者の責任あるデジタル習慣を促進するための貴重なヒント、ライフハック、および興味深い事実を以下に示します。

1. 明確な境界を設定する: スクリーンタイムに関する具体的なルールを設定します。デバイスが使用できる場面や時間を含む家族のテクノロジー契約を作成しましょう。一貫したアプローチは、子どもたちが節度の重要性を理解するのに役立ちます。

2. デジタルフットプリントについて教育する: インターネットの永続性について子どもたちに教えます。ソーシャルメディアの投稿が長期的な影響を持つ可能性があることを説明しましょう。共有する前に考えるよう促し、デジタルレピュテーションの概念を強調します。

3. 率先して手本を示す: 良いデジタル行動のお手本を見せます。自身のスクリーンタイムを意識し、敬意あるオンラインインタラクションを実演することによって、子どもたちに責任あるテクノロジーの使用方法を教えましょう。

4. オフライン活動を奨励する: スクリーンを使用しない身体的活動、アート、趣味への参加を促進します。スポーツ、読書、ボードゲームに参加することで、バランスの取れたライフスタイルを育むよう促します。

5. 親の管理ツールを活用する: デバイスやアプリの親の管理機能を利用して、使用状況を監視し、不適切なコンテンツをブロックし、時間制限を設定します。多くのスマートフォンやタブレットには、子どものオンライン体験を管理するための組み込みツールが提供されています。

6. コミュニケーションのルートを開く: 子どもがオンライン体験についてあなたと話すことが快適に感じる環境を促進します。インターネットで遭遇することについての定期的な話し合いは、共に課題を乗り越えるのに役立ちます。

7. 教育用アプリやゲームを探索する: 学びながら楽しむことができる教育用アプリの使用を奨励します。批判的思考や創造性を育むプログラムは、楽しく有益です。

8. テクノロジートレンドについて把握する: 若者にアピールする新しいアプリやソーシャルメディアプラットフォームについて情報をキャッチアップしておきます。これらのツールを理解することは、使用法や関連するリスクについての会話を導く助けになります。

興味深い事実: 子どもが画面に過度に時間を費やすと、不安やうつ症状が増加する可能性があるという研究があることをご存知ですか?アメリカ小児科学会の報告によると、メディアのバランスの取れた使用は、社会的スキルや学業成績の向上に寄与する可能性があります。

最後に、ガイドラインや制限を導入することはデジタル時代への適応の一部であることを認識することが重要です。これらの戦略を実施することで、親と教育者は若いユーザーが情報に基づいた選択を行い、テクノロジーの恩恵を享受しつつそのリスクを最小限に抑えることができます。

責任あるテクノロジーの使用に関するリソースや情報については、Common Sense MediaFamily Online Safety Institute を訪れてください。

Geoffrey Stojan

ジェフリー・ストヤンは、新興技術の分野で高く評価されている著者です。彼はアリゾナ州立大学で、技術とその進歩についての深い理解を得ました。彼は同大学でコンピューターサイエンスの学士号と情報技術の修士号を取得しました。彼の学課後、ストヤンは先導的な技術会社であるダイソン・テクノロジー・リミテッドに参加し、革新的な技術解決策の研究と開発に重点を置きました。この貴重な経験は、彼に現場での専門知識とテクノロジー業界への深い洞察を提供し、彼の著作に取り入れられています。ストヤンは、技術的なトレンドを分析し、予測し、社会への影響についてコメントする本を出版しています。彼の作品は、その明快で分かりやすい言葉使いから、複雑なテクノロジーの主題を一般の観客に理解できるように描いていると賞賛されています。彼の学術的な経験と企業での経験を活用して、ストヤンは急速に進化する技術的な風景を明確かつ精確に照らし出しています。

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