Roman Głogulski有名な寄宿学校は、焦点を向上させ、気を散らすことを制限するために、新しい方針として、1年生の生徒にスマートフォンの持ち込みを禁止し、代わりにクラシックなノキアの携帯電話を提供する方針を導入しました。
今秋から、この学校の新入生は、課外活動用にシンプルな「レンガ型」携帯電話が支給されます。また、学業目的のためには学校提供のiPadも使用できます。この変更は、技術の進歩の中で学生の教育を管理するための学校の決意を示しています。
ロンドン郊外に位置するこの寄宿学校は、ウィリアム王子、ハリー王子、トム・ヒドルストン、エディ・レッドメインを含む著名な出身者リストを誇っています。修正された方針は、学校が以前のスマートフォンの規制からの大きな転換を表しています。2018年には、新入生がスマートフォンを夜間に提出するルールが施行されました。
『ダムフォン』または『レンガ型電話』の使用により、通話とメッセージのやり取りは可能ですが、インターネットアクセスは制限され、若者の間でソーシャルメディアへの関与を減らすための運動の一環として人気を集めています。学校の広報担当者は、学習環境にもたらされる技術のメリットと課題のバランスを保つために、方針を継続的に見直す必要性を強調しました。
名門寄宿学校で導入されている伝統的な電話ポリシーを詳しく見る
ロンドン郊外の名門寄宿学校が新入生のために新たな電話ポリシーを導入する際には、初めに提供される基本情報以外にも検討すべき点があります。
この伝統的な電話ポリシーに関連する主な課題は何ですか？
初年度生徒に対するスマートフォンの禁止を導入する際の主な課題の1つは、コミュニケーションやエンターテイメントに高度なテクノロジーを使用することに慣れている生徒からの反発や抵抗が生じる可能性です。また、スマートフォンなしで学業や個人活動に効果的な代替手段を確保することは、学校管理にとって論理的な課題となる可能性があります。
クラシックなノキアの携帯電話でスマートフォンに取って代わるメリットは何ですか？
スマートフォンの代わりにクラシックなノキアの携帯電話を提供することで、学校は焦点を向上させ、学業成績の向上に適した無駄のない環境を推進しています。これらの「レンガ」の携帯電話は、通話やメッセージのやり取りを可能にしつつも、ソーシャルメディアなどへのアクセスを制限します。この変更は、学生が時間管理スキルを向上させ、非教育目的のために技術への依存度を減らすのに役立つかもしれません。
『ダムフォン』を通じたインターネットアクセスの制限のデメリットは何ですか？
『ダムフォン』を通じたインターネットアクセスの制限は、テクノロジーの使い方により厳格なアプローチを促進しますが、研究や教育目的のためのオンラインリソースにアクセスする能力を制限する可能性があります。インターネット接続の欠如は、特にデジタルリソースが教育において重要な役割を果たしている時代において、学生の学習経験に支障をきたす場合があります。
結論として、この名門寄宿学校が採用した伝統的な電話ポリシーは、学術環境での技術の管理に積極的なアプローチを反映しています。学校は学生にクラシックなノキアの携帯電話と学校提供のiPadを提供することで、技術を教育上の利点に活用しつつ、気を散らす要素を最小限に抑えようとしています。
学校教育政策や科学技術の統合に関する詳細情報は、教育省 をご覧ください。
