スマートフォンを使って怒りを鎮めようとする子供は、最近の研究によると感情をコントロールすることを学べない。 専門家は、子供が怒りの感情を抑えるためにデジタルデバイスを提供することは、その子供の感情調整能力を妨げる可能性があると警告しています。成長過程の子供は、自分の行動を形作る重要な感情的反応を学びます。この発達段階は、彼らがチャレンジングな状況で攻撃的ではなく冷静に反応する方法を学ぶために重要で、より良い社会的相互作用と独立を促進します。
近年、親は感情の爆発中に子供を落ち着かせる手段としてデジタルデバイスにますます頼るようになっています。 研究者は、この傾向が子供たちの感情的発達に長期的な悪影響を及ぼす可能性があると提案しています。
ハンガリーのエトヴェシュ・ローラーンド大学のチームが、3.5歳の子供の265人の親を対象とした研究を行いました。 1年後のフォローアップアンケートでは、親が子供を落ち着かせるために電話やタブレットを使用するほど、子供の怒りの管理と対処能力が低下していたことが明らかになりました。この研究は、頻繁なデジタルデバイスの使用が子供の感情的幸福に悪影響を及ぼす可能性を強調しています。
デジタルデバイスが子供の感情的発達に与える影響に関する追加の洞察
デジタルデバイスが子供の感情的発達に及ぼす影響に関する議論が続く中、この問題をより深く理解するためにいくつかの重要な問題が浮かび上がります：
1. デジタルデバイスが子供の感情調整にどのように影響するか？
研究によると、感情的な状況で子供を落ち着かせるためにデジタルデバイスを過剰に使用することは、適切な感情調整スキルを発達させる能力を妨げる可能性があります。これは効果的に感情を管理する難しさにつながり、彼らの社会的相互作用と全体的な幸福に影響を与える可能性があります。
2. 子供をなだめるためにデジタルデバイスを使用した場合の長期的影響は何か？
デジタルデバイスを使ってすぐになだめることは一時的な安心をもたらすかもしれませんが、子供の感情的発達に対する長期的な影響は懸念されています。研究によると、感情の調整にデジタル画面に依存することが将来の怒りの管理と対処能力の低下をもたらす可能性があります。
主な課題と論争：
デジタルデバイスが子供の感情的発達に与える影響に関連する主な課題の1つは、技術を教育目的で活用することと、感情の幸福への潜在的な悪影響を監視するバランスを見つけることです。子供がデジタルデバイスに触れる適切な年齢と、親が感情を管理するためにそれに頼るべき程度に関して論争が起こります。
利点と欠点：
利点：
– デジタルデバイスは子供に教育コンテンツや学習機会を提供できます。
– 適度に使用する場合には有益なエンターテイメントと関与を提供します。
– 情報へのアクセスとコミュニケーションは、子供の認知能力を高めることができます。
欠点：
– デジタルデバイスの過度な使用は感情調整や社会的スキルの発達を妨げる可能性があります。
– 過剰なスクリーン時間は身体的健康問題や行動問題を引き起こす可能性があります。
– デジタルデバイスへの依存は、現実の経験や社会的相互作用を制限する可能性があります。
子供のデジタルデバイスの使用と感情的発達に関するさらなる洞察やリソースについては、アメリカ小児科学会のウェブサイトをご覧ください。この信頼できる情報源は、子供の幸福に対する技術の影響を乗り越えようとする親に向けてガイドラインと推奨事項を提供しています。