Jelentős növekedéseket tapasztaltam az alsó tagozatos diákok körében az okostelefon tulajdonlásában egy átfogó felmérés során, melyet az Oktatási Hálózat készített, az általuk támogatott alsó- és középiskolás diákok digitális használatára fókuszálva. A felmérés, melyet 2023. áprilisától 2024. márciusáig végeztek, érvényes válaszokat gyűjtött be 33 294 résztvevőtől.
A tanulmány célja az volt, hogy meghatározzák, hány százalékban rendelkeznek a diákok saját IKT (Információs és Kommunikációs Technológia) eszközökkel otthon, kizárva a számítógépeket és a tabletokat, melyeket iskolai munkához használnak. Kiemelkedően, az ötödik és hatodik osztályos diákok közül különbséget nem téve, az okostelefon tulajdonlás elért egy 50%-os mérföldkövet. Különösen figyelemre méltó volt az ötödikesek és hatodikesek körében tapasztalt növekedés, az ötödikeseknél 5 pontos ugrással 49,7%-ra, míg a hatodikesek esetében 7,5 pontos emelkedéssel 62,8%-ra érve el.
A középiskolások ennél is magasabb arányú birtoklást mutattak, a tulajdonlás meghaladva a 80%-ot, mely 85,1%-ra csúcsosodott ki minden évfolyamon. Ezzel szemben, jelentős visszaesés volt tapasztalható a hagyományos mobiltelefonok tulajdonlásában minden évfolyamon, valamint csökkenés volt tapasztalható a videojáték konzolok tulajdonlásában az ötödik évfolyamtól felfelé, arra utalva, hogy lehetséges változás áll be a technológiai preferenciákban és használati szokásokban a fiatal tanulók között. Az adatok aláhúzzák az okostelefonok növekvő jelentőségét, mint kulcsfontosságú eszközt a diákok számára, mind az iskolában, mind azon kívül.