La commission de l’éducation de la Chambre des communes britannique a fait valoir un argument solide en faveur d’une interdiction légale de l’utilisation des téléphones portables dans les écoles, en raison des préoccupations concernant l’impact sur la santé physique et mentale des enfants. La Commission a souligné la nécessité de directives gouvernementales claires pour aider les écoles et les parents à gérer cette question.
Auparavant, le département de l’Éducation anglais avait publié des lignes directrices non obligatoires suggérant des moyens pour les directeurs d’école d’interdire l’utilisation des téléphones portables pendant les cours, les pauses et le temps du déjeuner. Cependant, la Commission estime que de telles mesures sont insuffisantes.
Un rapport de la Commission a mis en lumière une augmentation de 52 % de l’utilisation des smartphones chez les enfants au Royaume-Uni entre 2020 et 2022, dont environ un quart pourrait être addictif. De plus, l’utilisation des téléphones portables par les enfants peut commencer dès l’âge de six mois, et à l’âge de trois à quatre ans, un enfant sur cinq possède déjà un appareil mobile.
Alors que le projet de loi sur la sécurité en ligne devrait offrir des protections en ligne pour les enfants contre divers dangers en ligne, ces protections complètes ne seront pas mises en place avant la pleine mise en œuvre de la loi en 2026. Le président de la Commission, Robin Walker, a souligné le besoin urgent d’agir pour empêcher tout préjudice supplémentaire aux enfants. Il a mentionné comment les plateformes en ligne pourraient exposer les enfants à des contenus dangereux, allant de contenus inappropriés au recrutement criminel.
Malgré les mesures proposées, Ian Russell, un défenseur de la sécurité en ligne, qui a tragiquement perdu sa fille Molly, âgée de 14 ans, par suicide après avoir vu du contenu nuisible en ligne, affirme qu’une interdiction des téléphones ou des médias sociaux pourrait causer plus de tort que de bien. Il met en garde contre le fait de punir les enfants pour l’incapacité de l’industrie technologique à les protéger.
Questions et réponses importantes :
– Que propose la commission de l’éducation de la Chambre des communes britannique ?
La Commission propose une interdiction légale de l’utilisation des téléphones portables dans les écoles en raison de l’impact sur la santé physique et mentale des enfants et estime qu’il est nécessaire que les écoles et les parents bénéficient de directives gouvernementales.
– Quelles sont les statistiques sur l’utilisation des téléphones portables par les enfants au Royaume-Uni ?
Il y a eu une augmentation de 52 % de l’utilisation des smartphones par les enfants entre 2020 et 2022. De plus, l’utilisation des téléphones portables peut commencer dès l’âge de six mois, un enfant sur cinq possédant un appareil dès l’âge de trois à quatre ans.
– Quel est le rôle du projet de loi sur la sécurité en ligne ?
Le projet de loi sur la sécurité en ligne vise à fournir des protections en ligne pour les enfants contre divers dangers en ligne, mais les protections complètes ne sont pas censées être en place avant sa pleine mise en œuvre en 2026.
– Pourquoi la commission appelle-t-elle à agir plus tôt qu’à tard ?
La Commission, dirigée par le président Robin Walker, soutient que le besoin urgent d’agir découle de l’exposition potentielle des enfants à des contenus en ligne nocifs et de l’augmentation de l’utilisation des smartphones.
Défis et controverses clés :
– Efficacité d’une interdiction : L’un des principaux défis est l’efficacité d’une interdiction des téléphones dans les écoles, et si elle pourrait vraiment protéger les enfants contre les dangers en ligne compte tenu de la nature omniprésente de la technologie dans la vie moderne.
– Application : L’application est un autre défi potentiel. Restreindre l’utilisation des téléphones portables nécessiterait l’adhésion des élèves, la coopération des parents et une application cohérente par le personnel scolaire.
– Points de vue opposés : Il y a des controverses autour des éventuels effets négatifs d’une interdiction, comme le souligne l’avocat de la sécurité en ligne Ian Russell. Les détracteurs soutiennent qu’une interdiction pourrait punir involontairement les enfants ou ne pas aborder la cause profonde, à savoir le rôle de l’industrie technologique dans la protection des enfants en ligne.
Avantages et inconvénients de l’interdiction des téléphones portables :
– Avantages :
– Réduction des distractions : Les téléphones portables peuvent constituer une distraction importante en classe, et leur suppression pourrait potentiellement améliorer la concentration des élèves et les résultats éducatifs.
– Amélioration de la santé mentale : Limiter l’accès aux médias sociaux pendant les heures de classe pourrait réduire l’impact du cyberharcèlement et des problèmes de santé mentale associés à un temps d’écran excessif.
– Inconvénients :
– Difficultés de communication : Les téléphones portables offrent un moyen pour les parents de contacter leurs enfants en cas d’urgence. Une interdiction pourrait rendre la communication plus difficile.
– Opportunités d’apprentissage : Les smartphones ne sont pas seulement un outil de distraction ; ils peuvent également être utilisés de manière constructive à des fins éducatives et d’alphabétisation numérique lorsqu’ils sont correctement intégrés au programme.
Pour plus d’informations sur la Chambre des communes britannique, vous pouvez suivre ce lien : Parlement britannique. Quant aux informations sur le projet de loi sur la sécurité en ligne, étant donné que ce sujet est spécifique au Royaume-Uni, le site officiel du gouvernement britannique serait la source la plus précise : GOV.UK. Veuillez vous assurer que les liens sont à jour et actifs.