Huawei and UNESCO Collaborate on Digital Literacy Drive in Morocco

Huawei s’est associé à l’UNESCO pour renforcer la littératie numérique parmi les éducateurs marocains, avec pour objectif de former 10 000 enseignants dans le domaine de la compétence numérique d’ici 2025. Cette alliance découle de la Coalition mondiale pour l’éducation et de l’Alliance mondiale pour l’alphabétisation, qui reconnaissent l’importance croissante de l’intégration de la technologie dans l’enseignement et l’alphabétisation après la récente crise sanitaire mondiale.

La collaboration marocaine a été officiellement dévoilée un lundi, Huawei ayant annoncé un plan cohérent en partenariat avec l’Institut pour l’apprentissage tout au long de la vie de l’UNESCO, le Bureau régional de l’UNESCO pour le Maghreb et l’Agence nationale marocaine de lutte contre l’analphabétisme. À Rabat, la capitale, l’enthousiasme était palpable lors du lancement alors que les parties prenantes ont souligné le rôle transformateur de l’alphabétisation tant dans la croissance individuelle que dans la progression sociétale.

L’engagement en faveur de l’alphabétisation ne se limite pas à la lecture et à l’écriture – il reflète une évolution visant à exploiter pleinement le potentiel de la technologie dans l’éducation. Les implications pour les enseignants et éducateurs sont profondes : en acquérant une expertise numérique, ils peuvent découvrir de nouvelles façons d’inspirer et d’éduquer, créant ainsi un environnement d’apprentissage plus résilient et adaptable.

Cette entreprise promet de favoriser la participation des femmes dans les domaines liés à la technologie, s’appuyant sur l’engagement de Huawei en faveur de l’éducation numérique et des initiatives telles que « Women in Tech ». En comblant le fossé entre les sexes en matière de STEM, de nouvelles perspectives s’ouvrent aux femmes aspirant à être des leaders dans les industries technologiques.

Cette initiative n’est pas seulement un pas significatif pour les éducateurs impliqués, mais aussi une démarche stratégique pour Huawei, signalant un engagement plus profond dans le marché numérique florissant de l’Afrique du Nord. À travers ce projet, Huawei renforce son engagement envers l’ambition stratégique du Maroc de s’imposer dans le domaine de l’éducation numérique, en résonance avec l’objectif de développement durable plus large visant à garantir une éducation de qualité inclusive et équitable.

Des liens pertinents :
UNESCO Education 2030
Soutenabilité de Huawei-Éducation

The source of the article is from the blog enp.gr