Studenci Akademii Sił Powietrznych Stanów Zjednoczonych testują nowatorski projekt wózka inwalidzkiego wspomaganego wzrokiem

Im Februar 2024 bereitet sich Kadett Sam Smith von der United States Air Force Academy auf einen weiteren Test eines augengesteuerten Rollstuhls vor, einem Projekt, das vom Fachbereich für Elektro- und Computertechnik entwickelt wurde. Das Ziel dieses Projekts ist es, einen modernen Rollstuhl zu schaffen, der durch Augenbewegungen gesteuert werden kann.

Als Oberst Brian Neff im Jahr 2018 dem Fachbereich für Elektro- und Computertechnik beitrat, war sein Ziel, ein Technologielabor mit Projekten zu schaffen, die das Interesse der Kadetten wecken würden. Ein Jahr später initiierte Neff das Projekt des augengesteuerten Rollstuhls für ältere Studenten.

Ein Langzeitprojekt

Im Verlauf des vierjährigen Projekts lag der Fokus darauf, einen Rollstuhl-Controller zu entwickeln, der durch Augenbewegungen gesteuert werden kann. Die Arbeit begann 2019 mit dem Reverse Engineering eines Rollstuhls, als Neff und ein Kadett aus dem Abschlussjahrgang 2020 während der COVID-19-Pandemie daran arbeiteten. Ältere Studenten arbeiteten in den folgenden Jahren an dem Projekt und gaben wertvolles Feedback und Anleitung an die diesjährige Gruppe, was zum Abschluss des Projekts führte.

Nach Abschluss des Projekts im Juni werden die Kadetten Cade Isley, Lucas Jones, Ameen Khan, Luke Ringe und Sam Smith als Patenterfinder für dieses Projekt gelistet.

Humanitäre und militärische Bedürfnisse

Der Rollstuhl hat potenzielle Anwendungen im US-Verteidigungsministerium. Er kann einen „nur auf Sicht basierten“ Mechanismus für Piloten, Fahrzeugführer oder Bediener jeder komplexen militärischen Anlage bieten. Nach Fertigstellung wird der Rollstuhl an jemanden in Not übergeben, um humanitäre Bedürfnisse zu erfüllen.

„Das Besondere an diesem Projekt ist, dass wir am Ende unserer Arbeit etwas an jemanden weitergeben können,“ sagte Kadett Khan. „Das war für mich sehr anziehend.“ Jeder der Kadetten brachte seine Disziplinen und Kenntnisse in das Team ein. Ringe spezialisiert sich auf 3D-Design und Elektronikintegration, löst auch Probleme und betreibt das Reverse Engineering der Benutzeroberfläche des Rollstuhls. Jones und Khan, Elektro- und Computertechnikstudenten wie Ringe, sind Experten in der Programmierung und haben die erforderlichen Softwaretools für das Projekt erstellt. Die Studenten Isley und Smith, die sich auf Systems Engineering spezialisiert haben, arbeiteten an den Humanfaktoren und dem Projektmanagement.

Motiviert von Liebe

Ein Teammitglied wurde von einer starken emotionalen Motivation angetrieben. Isleys Cousine wurde mit einer seltenen mitochondrialen Krankheit geboren und benötigt jetzt einen Rollstuhl, um sich in der Schule fortzubewegen.

„Jeder Tag mit ihr ist ein Geschenk“, sagte Isley. „Als ich mich entschied, Systems Engineering zu verfolgen und mich auf Humanfaktoren zu konzentrieren, habe ich von Projekten erfahren, an denen ich arbeiten konnte, um Systeme zu optimieren und Projekte zu entwerfen, die das Leben der Menschen einfacher machen. Ich dachte an meine kleine Cousine. Vielleicht kann sie nicht nach Colorado kommen, um den Rollstuhl zu benutzen, aber er kann das Leben einer ähnlichen Person erleichtern.“

FAQ-Abschnitt basierend auf den Hauptthemen und Informationen des Artikels:

1. Was ist die Rolle des Fachbereichs für Elektro- und Computertechnik im Projekt des augengesteuerten Rollstuhls?
– Der Fachbereich für Elektro- und Computertechnik ist für die Entwicklung des Projekts des augengesteuerten Rollstuhls verantwortlich.

2. Was ist die potenzielle Anwendung des Rollstuhls?
– Der Rollstuhl hat potenzielle Anwendungen im US-Verteidigungsministerium und bietet einen „nur auf Sicht basierten“ Mechanismus für Piloten, Fahrzeugführer oder Bediener komplexer militärischer Systeme. Er hat auch humanitäre Anwendungen für Bedürftige.

3. Wer wird als Patenterfinder für dieses Projekt gelistet?
– Die Kadetten Cade Isley, Lucas Jones, Ameen Khan, Luke Ringe und Sam Smith werden als Patenterfinder für dieses Projekt gelistet.

4. Welche Fähigkeiten und Kenntnisse brachten die Kadetten in das Projekt ein?
– Ringe spezialisiert sich auf 3D-Design und Elektronikintegration, führt das Reverse Engineering der Benutzeroberfläche des Rollstuhls durch und löst Probleme. Jones und Khan, Elektro- und Computertechnikstudenten wie Ringe, sind Experten in der Programmierung und haben die erforderlichen Softwaretools für das Projekt erstellt. Die Studenten Isley und Smith, die sich auf Systems Engineering spezialisiert haben, arbeiteten an den Humanfaktoren und dem Projektmanagement.

5. Was war die Motivation des Teams, an dem Projekt zu arbeiten?
– Ein Teammitglied war stark emotional motiviert. Seine Cousine wurde mit einer seltenen mitochondrialen Krankheit geboren und benötigt jetzt einen Rollstuhl, um sich in der Schule fortzubewegen. Die Motivation des Teams bestand darin, Projekte zu entwickeln, die das Leben der Menschen erleichtern.

Schlüsselbegriffe oder Jargon-Definitionen aus dem Artikel:

1. Fachbereich für Elektro- und Computertechnik – Ein Fachbereich an einer Akademie oder Institution, der sich mit Forschung, Projekten und Entwicklungen im Bereich der Elektro- und Computertechnik befasst.

2. Rollstuhl – Ein Gerät, das es Menschen mit Behinderungen ermöglicht, sich zu bewegen, normalerweise über Hand- oder augengesteuerte Schnittstellen.

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1. United States Air Force Academy

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