French Experts Recommend Age Restrictions for Smartphone Use Among Kids

Zpráva francouzských odborníků vyvolala nové diskuse o vhodném věku pro děti k používání chytrých telefonů a přístupu k sociálním sítím. Zpráva, kterou si nechal vypracovat francouzský prezident Emmanuel Macron, tvrdí, že děti by neměly mít chytré telefony, dokud jim není 13 let, a přístup ke známým sociálním platfromám jako TikTok, Instagram a Snapchat by měl být omezen až do dosažení 18 let.

Odborná skupina pod vedením neurologa Servane Mouton a specialisty na závislost Amine Benyamina provedla čtvrťletní studii, která dospěla k závěru, že děti do tří let by neměly být vůbec vystaveny obrazovkám, včetně televize. Zdůraznili potřebu chytrých telefonů bez internetového přístupu pro děti ve věku od 11 do 13 let a navrhovali, že chytré telefony s přístupem na internet by měly být zavedeny až ve věku 13 let.

Kromě toho zpráva poukazuje na to, že ziskové strategie technologického průmyslu dělají z dětí komodity na digitálním trhu a doporučuje preventivní opatření k jejich ochraně. Ve zprávě je zdůrazněno, že chtějí poslat jasný signál průmyslu, že jeho taktiky byly rozpoznány a nebudou tolerovány.

Pro nejmladší děti zpráva radí omezit vystavení obrazovkám, aby se rodiče mohli přirozeněji spojit se svými novorozenci. Dále doporučuje, aby bylo používání obrazovek intenzivně omezeno pro děti do šesti let, přičemž vyzývá k jejich používání pouze s dozorem dospělých pro vzdělávací obsah.

Vzdělavatelé jsou také vyzváni k řešení používání telefonů a zpráva se staví proti individuálním zařízením jako jsou tablety pro školní použití, pokud není nutné kvůli konkrétním postižením. Důraz je kladen na to, že žádné dítě do šesti let nepotřebuje obrazovku pro svůj vývoj a že obrazovky mohou vlastně brzdit jejich správný vývoj.

Vědci upřesnili své záměry a uvedli, že cílem není kritizovat rodiče, ale podpořit je v tom, aby odolali silnému lákadlu technologie. Takové akce jako jsou „technologické konference“ – situace, kdy rodiče neustále kontrolují své telefony místo toho, aby se věnovali svým dětem – jsou popsány jako škodlivé pro emocionální vývoj dětí. Zpráva přináší drsné obrazy: dospělí listující ve svých telefonech při krmení batolat nebo domácnosti, kde je televize nepřetržitě zapnutá, obě situace mohou poškodit emoční pohodu dítěte.

Doporučení francouzských odborníků ohledně používání chytrých telefonů a sociálních médií dětmi má několik důsledků, jak rozvojových, tak společenských, které lze vnímat skrze různé hlediska vnímaných výhod a potenciálních nevýhod.

Klíčové otázky a odpovědi:

1. Jaká jsou vývojová rizika spojená s raným používáním chytrých telefonů u dětí?
Rané používání chytrých telefonů bylo spojeno s problémy jako snížená pozornost, narušené sociální dovednosti, narušený spánek a možná závislost na digitálních zařízeních. Přílišný čas strávený u obrazovek také může brzdit fyzické aktivity, které jsou pro zdraví dětí klíčové.

2. Proč jsou zvažována věková omezení pro používání chytrých telefonů a sociálních médií?
Věková omezení jsou považována za potenciální ochranu, která má chránit děti před expozicí nevhodným obsahem, kyberšikanou a dalšími online riziky. Jedná se také o opatření k zabránění zneužívání údajů dětí ze strany technologických společností.

3. Jaké jsou výzvy při provádění těchto politik?
Vymáhání předpisů představuje značné výzvy, protože je obtížné regulovat a monitorovat individuální používání. Mohl by existovat také odpor ze strany průmyslu a dokonce i ze strany rodičů, kteří se mohou spoléhat na technologii pro vzdělávací účely nebo jako způsob zábavy pro své děti.

Kontroverze:
Navrhovaný zákaz používání sociálních médií až do věku 18 let vyvolal debatu, protože přesahuje věkové limity, které obvykle stanovují většina platforem, které obvykle umožňují mladistvým se připojit s rodičovským svolením. Kritici tvrdí, že takový přístup nemusí být v dnešní digitální době realistický a mohl by vést k dalšímu skrytému chování mezi teenagery.

Výhody:
– Podporuje zdravý vývoj mozku snížením expozice digitálním obrazovkám.
– Podporuje fyzickou aktivitu a sociální interakci, které jsou během dětství klíčové.
– Omezuje expozici kyberšikaně, nevhodným obsahem a obavy o ochranu dat.
– Zaměřuje se na prevenci digitální závislosti a podporuje lepší vzory spánku u dětí a adolescentů.

Nevýhody:
– Může být vnímáno jako příliš restriktivní a obtížné k dodržování.
– Může zabránit přístupu k vzdělávacím zdrojům a technologické gramotnosti, což může být prospěšné, pokud je správně využíváno.
– Může zabránit dětem v rozvoji dovedností navigovat a zvládat digitální svět pod dozorem a postupným způsobem.
– Může vést k sociální exkluzi dětí, které nemohou být aktivní na digitálních platforech, kde jsou jejich vrstevníci aktivní.

Ti, kteří chtějí sledovat další vývoj nebo výzkum v tomto odvětví, by se měli obrátit na důvěryhodné zdroje jako hlavní domény organizací pro dobro dětí a mezinárodní zdravotní agentury. Příklady zahrnují:

UNICEF
Světová zdravotnická organizace (WHO)

Tyto organizace často diskutují a poskytují směrnice ohledně expozice dětí digitálním médiím a technologiím. Je důležité konzultovat spolehlivé a autoritativní zdroje, aby se zajistil přístup k nejaktuálnějším informacím založeným na důkazech.

The source of the article is from the blog foodnext.nl