New York megközelítése a technológia egyensúlyozására az iskolákban

Az Új törvényhozás alakíthatja a jövőt a mobiltelefonhasználat terén New York iskoláiban, az osztályteremben való koncentráció és a kapcsolattartás közötti egyensúly megteremtése érdekében. New York-i kormányzó, Kathy Hochul tervezi, hogy később az évben megvitassa egy speciális törvénytervezetet, amely hatékonyan megkülönböztetné az iskolás diákok számára elfogadható mobiltelefon típusokat.

Az Egyesült Államokban a szülők gyakran tiltakoznak az okostelefonok teljes tilalma ellen az iskolákban, hivatkozva a gyerekek elérhetőségére vészhelyzetek esetén vagy a napi egyeztetések miatt. A válaszreakcióként kormányzó Hochul azt javasolja, hogy olyan eszközöket engedélyezzenek, amelyek tudnak üzeneteket küldeni és hívásokat fogadni – alapvetően funkciógombokkal rendelkező telefonokat – miközben korlátoznák az internet teljes hozzáférését. Ez a lépés elismeri a szülői aggodalmakat a biztonság miatt, különös tekintettel az iskolai tömeges lövöldözések okozta növekvő szorongásra.

Szabályozások az addikció ellen és a magánélet védelméért is a kormányzó napirendjén szerepelnek. Az Addiktív Feedekre Vonatkozó Biztonságos Gyerektörvény célja a tini korúak védelme az adathalász manipulatív algoritmusok állítanak szociális médiában, a tört követői fiókokon alapuló kronológiai sorrendű idővonallal támogatva az algoritmusos javaslatok helyett. Emellett lehetővé tenné a szülők számára nagyobb ellenőrzést, beleértve az éjszakai értesítések blokkolásának képességét.

Továbbá az Új Yorki Gyermekadat-védelmi Törvény azt célozza, hogy korlátozza a gyermekektől származó személyes adatok gyűjtését az online oldalak által, amelyek az felhasználók kora alapján következtetnek. Nem meglepő módon ezekre az előterjesztésekre széles körben lobogtak ellenőrzési alapok, jelentős hozzájárulással a tech óriástól, a Meta-tól.

A mobilpolitikai ellentmondásos légköre látható volt, ahogy a houstoni középiskolai diákok új tilalmi bevezetése ellen protestáltak, ami az iskola ideiglenes bezárásához vezetett. Ezek az események hangsúlyozzák az iskoláknak az egyensúly megtalálásának finom mibenlétét, hogy kielégítsék mind a biztonsági aggályokat, mind a szülők és a gyermekek közötti folyamatos kommunikációs igényt. Annak ellenére, hogy a tiltások ellenállásának valószínűsége, egyes iskolák már azt látták, hogy a szülők áthelyezik gyerekeiket más intézményekbe az okostelefon korlátozásai miatt. A Commmon Sense Media jelentése szerint, a serdülők a tanítások alatti értesítéseik jelentős részét szüleiktől kapják, tovább bonyolítva a kérdést.

Ahogy a technológia használatával kapcsolatos párbeszéd fejlődik az oktatásban, még az Egyesült Királyság is hozzászólt a szülőknek a gyerekek okostelefon-használatának ellenőrzése érdekében tett szándéka megfontolásával, különösen az 16 évesnél fiatalabbak esetében.

The source of the article is from the blog regiozottegem.be